歡迎來到 2699 CEO班《菩提道次第廣論》總說第 01 堂課！

許多初學者常覺得《廣論》560 頁「又厚又難」，但如亨法師特別提醒大家：「好看、好用的書從來不怕厚，關鍵在於講得正不正確、生活上記不記得住與用不用得上。」

本集課程將帶領大家建立學習《廣論》的清晰地圖與視野。內容從課前儀式感與《原子習慣》談起，深入介紹阿底峽尊者造《道炬論》解答菩提光王「七問」的歷史背景，並剖析下士、中士、上士（三士道）的生命格局。同時，透過廣論扉頁聖像體會「飲水思源」的精神，學習看人的三個維度（家庭教育、終身學習、影響力）與評估好書四大特色，最後一起體會宗喀巴大師導引「具善者」走向圓滿覺悟的廣大宗旨。

讓我們一起打穩道前基礎，規劃無限生命的經營藍圖！

⏱️ 影片內容大綱與時間軸（Timestamps）

• 0:00:00 - 0:07:05 【課前提策與課程溫習】

  • 靖慧班長與吟霞師姐帶領溫習《廣論》字面深意（菩提、道、次第、廣論）

  • 摩天大樓藍圖比喻與廣論四大架構（道前基礎、共下士、共中士、上士道）

• 0:07:05 - 0:13:23 【原子習慣與課前儀式感】

  • 如亨法師開示《原子習慣》與「一朵花」連鎖震盪公案

  • 課前「起立、敬禮、老師好」與前行儀軌的收心作用

  • 破除對《廣論》「書本厚度」的畏懼，以及「向居士學習（老師好）」的尊師重道精神

• 0:13:23 - 0:23:54 【課前前行儀軌練習與法師開示 1】

  • 全班實作禮佛、三稱本師、開經偈與大乘皈依發心（生命的 GPS）

  • 法師解析「皈依」與「飲水思源」的深層意涵

• 0:23:54 - 0:38:14 【阿底峽尊者與《道炬論》由來】

  • 西藏教法混亂背景與「菩提光王七問」

  • 阿底峽尊者連夜撰寫《道炬論》（68 個偈頌）與傳回印度的震撼

  • 朗誦消文《道炬論》三士道核心偈頌（廣論 P586）

• 0:38:14 - 0:45:13 【廣論扉頁聖像與飲水思源（開示 2）】

  • 本師釋迦牟尼佛與二大菩薩（彌勒菩薩、文殊菩薩）聖像解說

  • 宗喀巴父子三尊像（宗喀巴大師、賈曹傑、克主傑）與名稱源流

• 0:45:13 - 1:04:42 【科判導讀：人殊勝與法殊勝】

  • 科判作為心靈 Google Map 的重要性

  • 「次開為四門」之開合邏輯（極度濃縮與展開說明）

• 1:04:42 - 1:11:35 【看人的三個維度與好書四大特色（開示 3）】

  • 造者殊勝：家庭教育、終身學習、影響力（金像獎茶水阿姨公案）

  • 法殊勝：全面完整、非常實用、易於上手、消除邪見與壞習慣

• 1:11:35 - 1:21:01 【聽聞講說軌理概說】

  • 學習與溝通的心理準備，佛法實用性與家庭溝通智慧

• 1:21:01 - 1:38:26 【廣論宗旨導讀與具善者（開示 4）】

  • 資涵師姐帶讀廣論 P2 核心宗旨：「此中總攝一切佛語扼要...」

  • 龍猛（深見）與無著（廣行）二大車軌遍攝

  • 法師與師姐真誠勉勵全班同學皆是走向成佛的「具善者」

• 1:39:23 - 1:48:36 【專屬學習網站介紹與迴向（開示 5）】

  • 政源師兄介紹 CEO 班專屬學習網站 tn2699CEO

  • 課後齊誦迴向偈，圓滿第一堂總說課程

如亨法師開示音檔在本影片中的起迄時間

0:14:47 - 0:23:54 開示1

0:38:14 - 0:45:13 開示2

1:04:42 - 1:11:35 開示3

1:21:01 - 1:38:26 開示4

1:39:23 - 1:48:36 開示5